Studii | Anul resursei: 2022
Expanding collaborative autoethnography into the world of natural science for transdisciplinary teams
Articolul analizează cum cercetătorii din științele naturale și sociale pot colabora mai eficient pentru a aborda probleme complexe precum schimbările climatice și pandemia COVID-19. Autorii folosesc metoda numită autoetnografie colaborativă, aplicată într-un studiu de caz cu cercetătoare din mai multe domenii, pentru a arăta cum pot fi depășite barierele dintre discipline. Materialul subliniază importanța reflecției, a comunicării, a respectului reciproc și a colaborării transdisciplinare pentru găsirea unor soluții mai bune la problemele de mediu și sustenabilitate.
Tag-uri: Educație ecologică